浅析如何在语文教学中培养中职学生的工匠精神

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摘要 【摘要】随着我国教育体制的深入改革,职业教育的发展受到社会关注。职业教育院校是培养技术型人才与应用型人才的主要阵地,加强职业教育的力度,对于社会人才的培养有着积极的影响。中职院校在人才培养的过程中不仅要注重提升学生的职业水平,还要引导学生树立职业精神,中职语文的教学具有工具性和人文性的特征,有助于培养学生的职业精神。本文分析了中职语文教学的过程中如何利用语文的日常教学来培养学生的职业精神,铸造更多大国工匠。
出处 《教学与研究》 2022年9期
出版日期 2022年08月23日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)