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以绘本为载体开展幼儿生命教育的实践研究

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摘要摘要：在对幼儿进行生命教育时，可以采取绘本阅读的方式，这样既不会显得很枯燥，又能起到潜移默化的教育作用，解决以往生命教育方法单一，纯文字教学枯燥的弊端。除此之外，还可以在绘本的基础上进行实践创新，用游戏开展教学，这样不仅增加了幼儿的学习乐趣，要能更好地贯彻生命教育。将生命教学与绘本教学活动进行融合，还能丰富教学的内容，因此教师应该通过合理的方式开展绘本教学，并融合生命教育。

DOI odw7lnwejk/6326780

作者邓建琳

机构地区福建省永安市实验幼儿园

出处《教学与研究》 2022年9期

关键词幼儿教育生命教育实践策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年08月23日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）