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以绘本为载体开展幼儿园生命教育的策略研究

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摘要摘要：对幼儿进行生命教育能使他们了解生命的由来和存在的意义，懂得珍惜、爱护生命，并实现自我的最大价值。由于幼儿年龄小，在开展生命教育时，可以结合他们的年龄特征采取有效措施降低教学难度。以绘本为载体实施生命教育正好符合他们的认知情况，再加上绘本图文并茂的优点很容易引起幼儿的学习兴趣。本文就以绘本为载体开展生命教育的策略展开分析，希望可以为广大幼教提供参考和借鉴。

DOI 6jrqxv0p45/6401615

作者张云

机构地区江阴市博洲爱维叶幼儿园 214400

出处《中国教师》 2022年10期

关键词绘本幼儿园生命教育

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年09月06日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）