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浅谈“互联网+”背景下中职历史教学的新思路

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摘要摘要：现阶段，随着我国科技的快速发展，教育教学也呈现出了科技化、现代化的发展趋势，传统教育很难实现地区资源共享，教师课堂教学方式也较为单一。可是在“互联网+”背景下，教育传播工具越发多样化，教学设备也有了明显的升级，为信息化教学提供了良好的物质环境。历史这一学科是中职教育体系中较为重要的构成部分，传统灌输式历史教学无法起到良好的教学效果，可是“互联网+”背景下的信息技术应用则为中职历史教学提供了丰富的教学资源、良好的教学环境，是激发学生历史学习兴趣、提升历史教学效果的有效手段。

DOI ojzwl3zej5/6326946

作者戴成方

机构地区滨州市体育运动学校 256600

出处《教学与研究》 2022年9期

关键词 “互联网+”背景下中职历史教学新思路

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年08月23日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）