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落实“双减”政策 推动立德树人——谈小学班主任工作创新
落实“双减”政策 推动立德树人——谈小学班主任工作创新
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摘要
摘要:
DOI
54ygy11m40/6327176
作者
王首朋
张丽丽
机构地区
木兰县建设小学 黑龙江哈尔滨 151900
出处
《教学与研究》
2022年9期
关键词
“双减”政策
常规教育
合作共育
理念创新
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年08月23日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
2022年9期
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