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落实“双减”政策推动立德树人——谈小学班主任工作创新

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摘要摘要：

DOI 54ygy11m40/6327176

作者王首朋张丽丽

机构地区木兰县建设小学黑龙江哈尔滨 151900

出处《教学与研究》 2022年9期

关键词 “双减”政策常规教育合作共育理念创新

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年08月23日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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1刘永宁. 谈小学班主任如何有效落实双减政策推动立德树人目标.教育学,2023-03.
2萨如拉. 小学班主任落实双减政策推动立德树人目标实现的策略.教育学,2023-03.
3鲍传峰. 小学班主任落实双减政策推动立德树人目标实现的策略.教育学,2023-06.
4章小玲. 小学班主任关于落实双减政策、推动立德树人目标实现的策略研究.教育学,2023-03.
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