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基于核心素养的小学语文教学方法研究

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摘要摘要：现阶段，随着我国经济的加快发展，在核心素养的指导下开展小学语文课程的教育实践活动,教师要明确阅读教学的开展目标和方向,要遵循学生在教学中的发展规律,给学生提供科学方法的指导。因此，在语文阅读教学中，教师要以学生作为教学的重点，以合理的、科学的方式激发学生的创新能力，采用合理有效的教学模式让学生在语文阅读教学中学习并掌握知识，为祖国培养更多有特色、有创造力的学生。

DOI 2d3n101gj9/6329691

作者王敏

机构地区江西省吉安市思源实验学校 343000

出处《中国教师》 2022年9期

关键词核心素养小学语文教学方法

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年08月23日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）