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中职班主任与学生职业规划的关系探究

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摘要摘要：为了缓解我国制造类、生产类人才的缺口，切实解决我国发展的实际困难，中职类院校的学生应按照社会实际需求，在毕业前做出科学的职业规划。而科学的职业规划，需要科学的理念、科学的手段、行之有效的措施做支撑，这对班主任也提出了更高的要求。班主任应不断提升业务水平，扩展业务边界，帮助学生做好市场就业分析和就业形势判断，使学生形成正确的判断能力。

DOI lj19exq24v/6329820

作者潘玥

机构地区江苏省徐州技师学院江苏徐州 221000

出处《中国教师》 2022年9期

关键词中职班主任学生职业规划关系

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年08月23日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）