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新课改背景下如何有效开展高中信息技术教学

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摘要摘要：新课程改革中明确要求将信息技术作为新增的学科，《高中信息技术课程标准》中也明确了高中信息技术课程的教学总目标是提升学生的信息素养。相较于旧有的高中信息技术教学，新课程改革将课程学习范围从技能扩大到整体素养，这也是从关注学科到关注人的新的教育观的体现。基于此，本文将对新课改背景下如何有效开展高中信息技术教学进行分析。

DOI zdlno2n8jl/6331864

作者刘言

机构地区内蒙古自治区呼和浩特市呼和浩特市第三十八中学 010010

出处《教学与研究》 2022年9期

关键词信息技术实效性激发兴趣

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年08月23日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）