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职业学校校本教材开发探讨

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摘要【摘要】在我国进入到新的发展阶段后社会对人才的需求发生了一定的变化，这使得职业高级中学教育被越来越多的人所需要，成为了社会人才供给的重要培养基地，受到了社会各界的普遍关注。在这样的情况下职业高级中学得到了新的发展的机会，但同时也面临着更大的办学挑战，基于此，本文将对职业学校校本教材开发展开研究。

DOI 34gw1810j9/6333179

作者季工坤

机构地区江苏省张家港市第三职业高级中学邮编：215600

出处《中国教师》 2022年9期

关键词职业学校校本教材开发探究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年08月23日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）