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中华优秀传统文化在中学地理教学中的渗透策略研究
中华优秀传统文化在中学地理教学中的渗透策略研究
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摘要
摘要:立德树人理念是重要的育人理念,在这一理念指导下,教育工作者应当注重在学科教学过程中渗透我国优秀传统文化,以便加强传统文化继承、传扬、发展工作。地理学课研究的主要对象为自然气候与环境,自然是人类赖以生存的场所,我国的土地上衍生出了光辉灿烂的中华传统文明,地理学科也与传统文化有着密不可分的联系。本文简述了传统文化在地理教学中的价值和意义及地理教学现状,并提出了有效的传统文化渗透策略。
DOI
lj19o6vg4v/6337244
作者
曹梨
机构地区
惠州市惠港中学 516007
出处
《教育学文摘》
2022年9期
关键词
中华优秀传统文化
初中地理
渗透策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年08月23日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
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