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初中英语教育灵活性教学探究

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摘要摘要：初中英语教育是最为重要的阶段，将对学生以后学习发展有着极其深远的影响，如何提高英语教学水平是初中英语教师思考的重要问题，就目前而言，传统教学模式已经不能满足学生对知识的渴望，本文围绕初中英语教育灵活性教学的具体运用展开探讨，充分发挥灵活性教学的应用价值。

DOI zdlnorg8jl/6337288

作者杜玑

机构地区云南省普洱市思茅第四中学 665000

出处《教育学文摘》 2022年9期

关键词初中英语教育灵活性教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年08月23日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）