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“全收获”理念下幼儿种植活动开展的行与思

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摘要摘要：在提倡素质教育的当下，在“全获”理念的指导下，引导幼儿种植，获得劳动的喜悦十分重要。基于此背景，我园对“全收获”理念下幼儿种植活动中让幼儿收获快乐、收获知识、收获能力的策略进行了探究，希望促进幼儿的全面发展。

DOI 5jolonwnjv/6340936

作者李胜男

机构地区绍兴市柯桥区六一幼儿园 312030

出处《教育学文摘》 2022年9期

关键词 “全收获” 幼儿种植教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年08月24日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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