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基于核心素养的初中生数学运算能力的培养探究

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摘要摘要：运算是数学研究的基本对象，也是解决数学问题的基本工具.数学运算是演绎推理的一种形式，可以培养学生规范化思考问题的习惯，养成一丝不苟、严谨求实的科学态度. 数学运算能力的培养是课程标准重点关注内容，对学生数学学科核心素养的提升具有重要价值. 本文从初中数学核心素养的角度介绍运算能力的内涵，探究提升运算能力的培养方法.

DOI pj08eox84y/6341275

作者李小囡

机构地区乌鲁木齐市第七十一中学新疆830000

出处《教育学文摘》 2022年9期

关键词核心素养运算能力培养方法

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年08月24日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）