初中班主任开展德育教育工作的有效途径

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摘要 摘要:德育作为五育之首,它在初中教育体系当中占据着尤为重要的位置,有效的德育教育,不仅可以养成学生优秀的思想意识、树立初中生正确的价值观念,还能够端正初中生对学习、生活及各种行为活动的态度。为了进一步提升初中班级德育教育工作的有效性,班主任则可以采取案例解析、社会活动以及家校联动等方式辅助教育,并在这一过程当中,逐步养成初中生未来成长所必需的德育品质。
作者 陈伟
出处 《中国教工》 2022年9期
出版日期 2022年08月24日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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