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《中小学教育》
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小学数学应用题解题教学探讨
小学数学应用题解题教学探讨
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摘要
【摘要】本文主要从小学数学应用题解题教学探讨进行阐述说明。数学是小学知识学习的主要科目,可以更好拓展学生的思维,进一步深化学生的全面发展。应用题是当前数学主要的类型题目,可以保证学生在知识学习中发展健全的逻辑思维能力。但是在实际教学中,数学应用题解题教学还存在一定问题,难以呈现良好的教学效果。由此,需要优化应用题解题现状,提出合理的策略。
DOI
wjvyzevqj7/6350726
作者
丁满娟
机构地区
毕节金海湖新区第一实验学校
出处
《中小学教育》
2022年9期
关键词
小学数学
应用题解题
实践教学
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年08月24日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
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