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携德之手，与音同行——小学音乐教学德育渗透解析

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摘要【摘要】随着社会的不断发展，越来越多的家长都很重视孩子的技能的培养，尤其是艺术方面的培养，更吸引家长的眼球。然而对于小学生艺术方面的培养也需要小学教师的引导。本文就分析，现阶段小学音乐教育的现状，以及探究小学音乐教学德育渗透策略展开论述。

DOI odw7q62gjk/6350832

作者郑华燕

机构地区广东省高州市长坡镇冼夫人小学 525200

出处《中小学教育》 2022年9期

关键词小学音乐德育结合策略渗透解析特长培养

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年08月24日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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中小学教育

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