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携德之手与音同行——小学音乐教学中的德育渗透

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摘要摘要：本文将从多个方面探讨小学音乐教育中携德之手与音同行的方式。通过这些方式，可以潜移默化地培养学生的情感品质、团队意识和审美能力，为学生的成长和发展提供有力支持。携德之手与音同行，一起探索如何在小学音乐教育中实现德育渗透，为学生的综合素养和人格发展贡献力量。

DOI 54kgpv72dk/7835233

作者李瑞群

机构地区广东省惠州市惠阳区淡水街道华南师范大学附属惠阳小学 516211

出处《中国教工》 2023年13期

关键词小学音乐教学德育渗透

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年11月28日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国教工

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