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小学数学与多媒体技术融合的路径研究

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摘要【摘要】随着信息技术的不断发展，多媒体技术在教育领域发挥着越来越重要的作用。通过在小学数学教学中运用多媒体技术，可以使较为抽象的数学知识内容更加生动，使学生对数学学习产生足够的兴趣，集中自己的注意力，从而创造出良好的教学课堂。此外，为了更好地将多媒体技术与小学数学教学结合起来，还需要从学生的角度在小学数学教学中调动学生的主观能动性，从而有效地激发学生的学习兴趣。

DOI g4q65wq9j8/6355772

作者任玉会

机构地区云南省文山州丘北县平寨乡营盘小学校 663211

出处《中小学教育》 2022年9期

关键词核心素养小学数学多媒体教学教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年08月24日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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