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小学数学与多媒体技术融合的路径研究
小学数学与多媒体技术融合的路径研究
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摘要
【摘要】随着信息技术的不断发展,多媒体技术在教育领域发挥着越来越重要的作用。通过在小学数学教学中运用多媒体技术,可以使较为抽象的数学知识内容更加生动,使学生对数学学习产生足够的兴趣,集中自己的注意力,从而创造出良好的教学课堂。此外,为了更好地将多媒体技术与小学数学教学结合起来,还需要从学生的角度在小学数学教学中调动学生的主观能动性,从而有效地激发学生的学习兴趣。
DOI
g4q65wq9j8/6355772
作者
任玉会
机构地区
云南省文山州丘北县平寨乡营盘小学校 663211
出处
《中小学教育》
2022年9期
关键词
核心素养
小学数学
多媒体教学
教学策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年08月24日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
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