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一场见证成长的盛宴——班级管理与德育教育相结合

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摘要摘要：大力推进素质教育，有利于将学生培养成为德智体美劳全面发展的人才。在新的形势下，学校应坚持以树德立人思想作为育人的基本思想，并作为最根本的教育基本准则。由于中学生心智不够成熟及容易受到外部事物所影响。因而，很容易就会受到外部不良事物的影响。当然，班主任也可以利用这一特点，来开展班级管理，来培养学生们的思想。因为，教师的言行举止及日常教育行为及技巧，都会对学生思想产生很大影响，甚至会影响到学生今后的工作与行为，所以班主任在管理班级的过程中，应着眼于自身品行，首先应树立起一个良好的榜样，其次巧妙的运用教育技巧来管理班级，从而提高班级管理效率与质量。

DOI 5jol9656jv/6375412

作者李俊情

机构地区惠州市上排小学 516000

出处《中小学教育》 2022年10期

关键词班主任班级管理德育

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年09月05日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）