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2022年10期
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游戏教学法在小学体育课堂的运用研究
游戏教学法在小学体育课堂的运用研究
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摘要
摘要:游戏教学法在小学体育课堂上的运用优势明显,吸引力更强,游戏教学法对小学体育课堂创新具有促进效果。通过精选游戏、组织实施、教学拓展和多元评价,能凸显小学体育课堂的价值,促进小学生的健康成长。
DOI
34gwvv58j9/6376155
作者
徐辉
机构地区
滦州市雷庄镇黄庄小学
出处
《中小学教育》
2022年10期
关键词
游戏教学法
小学体育
课堂运用
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年09月05日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
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