基于园本课程理念的幼儿园户外环境创设

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摘要 摘要:幼儿日常生活学习环境的优劣,将对其未来的成长有非常重大的影响,而作为幼儿日常生活学习环境之一的户外环境,不仅是幼儿在游戏、上课以及通勤、生活中的重要组成部分,同时也是重要的幼儿教学资源,更是承载了大量不同活动的中心平台。通过创设幼儿园的户外环境,能够有效提升幼儿园户外环境质量,促进幼儿身心健康发展。所以,本文基于园本课程理念下,针对幼儿园的户外环境创设情况以及路径进行了研究,期望可以帮助幼儿教育工作者获得参考、借鉴。
出处 《教学与研究》 2022年10期
出版日期 2022年09月05日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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