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高职汽车检测与维修技术专业“产教融合”的课程体系实践与研究
高职汽车检测与维修技术专业“产教融合”的课程体系实践与研究
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摘要
摘要:产教融合课程体系的构建与应用不仅能够推动高职汽车检测与维修技术专业与企业和市场进行深度接轨,从而更好地培养高应用素养水平的人才队伍,而且也能在另一方面促进高质相关专业学生自身的专业学习需求和未来发展质量起到重要的推动作用。院校管理人员应当针对课程的内容和体系架构进行全面的优化设计,能够更好地在课程内容当中结合理论与实践的协同发展,并为提升学生的专业素养水平和就业竞争实力起到深远的铺垫作用。
DOI
7dm219qo4n/6386330
作者
曾彤
杜健健
机构地区
广西理工职业技术学院 广西崇左市 532200
出处
《中国科技信息》
2022年10期
关键词
高职
汽车检测与维修技术
产教融合
分类
[][]
出版日期
2022年09月05日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国科技信息
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