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“互联网+”视域下高中美术鉴赏教学的探索

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摘要摘要：在时代飞速进步中，教育事业也迎来新的发展阶段，教学方式方法也得到不断创新。但在实际教学调查中发现，受到多种因素的制约，当前高中美术鉴赏课的教学效果不甚理想，严重阻碍了高中美术核心素养的落实。本文主要围绕高中美术鉴赏课堂教学，针对教学中存在的问题进行了简要分析，并随之提出了行之有效的改进策略，以期为相关教育工作者提供借鉴参考。

DOI pd5ryygr47/6390523

作者叶浩荣

机构地区惠州市博罗杨侨中学广东省惠州市 516000

出处《教学与研究》 2022年10期

关键词互联网+ 高中美术鉴赏教学优化策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年09月05日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）