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小学科学探究的思维发展路径

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摘要摘要：随着现代科技的不断进步，科学发展的趋势呈现出快速发展的趋势。目前，在知识经济时代，互联网的快速发展使得知识共享成为可能。学校不再是唯一能为学生提供学习场所的地方。另外，社会发展的诉求在不断变化，对学生素养的要求也在不断提高。为了满足社会对人才的需求，应该督促学校培养更符合社会发展需要的人才。小学生是祖国未来的希望。要想把他们培养成对社会和国家有用的人才，就必须在小学科学教学中注重学生科学思维的培养。因此，本文以小学科学教学中培养学生科学思维的措施为题。

DOI 2d3nv6kmj9/6394667

作者万云立

机构地区 ( 江苏省无锡市八士实验小学江苏省无锡市 214192 )

出处《教学与研究》 2022年10期

关键词小学科学思维发展路径

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年09月05日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）