摘要
摘要：在“双减政策”推行下，为切实减轻学生学业压力，确保学生健康发展，在教学中做到“减负增效”，打造高效课堂模式已成为每一位教师的必修课。所谓高效课堂模式，不仅要保证教师教学的效率，还要保证学生吸收的效率，这是一个双向学习的过程，落实高效课堂，可以帮助教师更好地完成各类教学环节，同时还有利于学生完成高效化的学习，进一步提高学习质量。近几年来，随着教学理念的不断深入，教学模式发生了诸多变化，各类新型的教学模式应运而生，贯穿于课堂全过程。小组合作学习是当前教师所青睐且推崇的教学方式之一，将其渗透至初中英语课堂，能够最大限度改善课堂环质量，提高整体效率。基于此，文章主要对初中英语高效课堂模式下小组合作学习进行全面分析。
出版日期
2022年09月05日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
