初中音乐教学采用音乐游戏的课堂效果

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摘要 摘要:为了深入贯彻党的十九大和十九届五中全会精神,切实提升学校育人水平,持续规范校外培训(包括线上培训和线下培训),有效减轻义务教育阶段学生过重的作业负担和校外培训负担,2021年7月24日,中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》,对提升教学质量提出了相当高的要求。采用音乐游戏教学法具有趣味性、生动性、灵活性等优势,能激发学生的想象力、创造力与创新力,并且能有效培养初中生出色的审美鉴赏能力与美学素养。对于初中音乐学科亦是如此,教学质量是教学工作的生命线,高效、愉悦的初中音乐课堂是成就高质量初中音乐教学的重要动力。
出处 《中小学教育》 2022年10期
出版日期 2022年09月05日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)