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浅析幼儿园绘画课堂生活化教学策略

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摘要摘要：幼儿教育改革的宏观背景之下，幼儿教师结合幼儿的实际情况，制定出幼儿绘画课堂教学的方案，以幼儿成为绘画课堂的核心，让幼儿在绘画的过程之中，养成良好的绘画习惯，从幼儿园绘画课堂生活化教学之中的现实问题出发，对幼儿园绘画课堂的生活化教学策略展开仔细的分析与深入的研究，笔者认为需要结合幼儿在绘画课堂之中的问题，教师才能够制定出幼儿园绘画课堂的生活化教学策略。

DOI rdxmwmxk4l/6397725

作者吴婧

机构地区江苏省苏州市昆山花桥国际商务城启航幼儿园 325300

出处《教学与研究》 2022年10期

关键词幼儿园绘画课堂生活化教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年09月05日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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