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基于新课标理念的小学英语高效课堂策略

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摘要摘要：伴随着新课程标准理念在不同教育阶段的逐步深入，强化做好新课标理念与小学英语课堂教学的融合工作，成为了广大教育工作者所面临的重大课题。在此过程中，小学英语教师必须以小学生的英语学习基础和英语学习诉求为前提，进行教学理念的改善，并且通过更为有效和科学的策略来提升英语课堂的教学效率。基于此，本文通过对现今小学英语课堂教学实况的分析，探究了在新课标理念下的小学英语高效课堂构建策略。

DOI wjvywyvwj7/6397950

作者史华娟

机构地区江苏省溧阳市外国语小学 213300

出处《教学与研究》 2022年10期

关键词新课标小学英语高效课堂

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年09月05日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）