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浅议小组合作学习模式在小学数学教学中的应用

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摘要摘要：小学数学是小学时期非常重要的科目，小学数学是学生日后学习其他科目的基础，如何更好的学习数学，应用怎样更好的办法去学习，是所有教师们需要思考的问题。本文针对小学数学教学中应用小组合作学习模式进行分析，针对多种场景进行分析，希望对于小组合作学习模式的阐述，能够得到更多教师的深思与启发，使得小组合作学习模式能有更多的教学经验被认知。

DOI 54ko8my3jk/6400833

作者钟德同

机构地区东省湛江市麻章区第二小学 524094

出处《中小学教育》 2022年10期

关键词小学数学团结合作构筑合作小学生

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年09月06日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）