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“互联网+”背景下高校日语教学中跨文化交际能力的培养

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摘要摘要：随着经济全球化的深入推进，社会对跨文化交际能力人才需求也在日益增长。在互联网+背景下，培养学生跨文化交际能力是当前各个高校的重要任务。为此，本文分析了互联网+背景下在高校日语课中培养学生跨文化交际能力的重要性，并提出了有效的培养途径，旨在希望全面提升学生跨文化交际能力，助推学生的全面发展。

DOI 0dp511qo42/6404593

作者郭祎

机构地区河北外国语学院 050091

出处《中国教师》 2022年10期

关键词互联网+ 高校日语跨文化交际能力

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年09月06日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）