民间游戏与幼儿园五大领域活动课程的有机结合

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摘要 摘要:由于社会经济发展和科技的进步,幼儿园教育问题已变成如今社会关心的焦点。 民间游戏自身是社会发展活动中一种十分普遍的游戏方式,用于幼儿园文化教育中,能够对形式和内容造成充分的影响。 文中阐述了二者的融合功效,并对于实际应用层面提出了有效的建议。
作者 刘婉
出处 《课程.教材.教法》 2022年9期
出版日期 2022年09月07日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)