首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《中国教师》
>
2023年14期
>
民间游戏与幼儿园五大领域活动课程的结合探微
民间游戏与幼儿园五大领域活动课程的结合探微
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
未填写
DOI
3j76qr0w41/7761029
作者
毛子敏
机构地区
馆陶县第五幼儿园 河北省邯郸市 057750
出处
《中国教师》
2023年14期
关键词
民间游戏
幼儿园教学
五大领域
结合教学
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年11月02日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
张敏姬.
民间游戏与幼儿园五大领域活动课程的有机结合
.教育学,2021-05.
2
杨文丽.
民间游戏与幼儿园五大领域活动课程的有机结合
.教育学,2021-04.
3
樊凡.
民间游戏与幼儿园五大领域活动课程的有机结合
.教育学,2021-06.
4
韦天香.
民间游戏与幼儿园五大领域活动课程的有机结合
.教育学,2021-06.
5
刘婉.
民间游戏与幼儿园五大领域活动课程的有机结合
.教育学,2022-09.
6
俞佳敏.
民间游戏与幼儿园五大领域活动课程的有机结合
.教育学,2023-04.
7
李琴.
民间游戏与幼儿园五大领域活动课程的有机结合
.,2023-04.
8
张迪.
民间游戏与幼儿园五大领域活动课程的有机结合
.教育学,2020-08.
9
乔婷婷.
民间游戏与幼儿园五大领域活动课程的有机结合
.教育学,2023-11.
10
田利杰.
民间游戏与幼儿园五大领域活动课程的有机结合
.教育学,2024-04.
来源期刊
中国教师
2023年14期
相关推荐
民间游戏与幼儿园五大领域活动课程的有机结合途径
试析民间游戏与幼儿园五大领域活动课程的有机结合
民间游戏与幼儿园五大领域活动课程的有机结合探究
浅谈民间游戏与幼儿园五大领域活动课程的结合路径
试论民间游戏与幼儿园五大领域活动课程的有机结合
同分类资源
更多
[教育学]
浅谈数学合作教学法
[教育学]
漫谈人际交往中的称谓问题——兼谈面称、通称的缺失
[教育学]
幼儿园管理中保教工作检查的组织与策略
[教育学]
论高校商务英语教学中学生能力的培养
[教育学]
通识教育究竟是什么——《后工业时代的通识教育实践》序
相关关键词
民间游戏
幼儿园教学
五大领域
结合教学
返回顶部