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乡村振兴战略下的农村学前教育初探

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摘要摘要：结合“十三五”规划，各个学校结合乡村振兴战略，对农村学前教育展开仔细的分析与深入的研究，学有所教是乡村振兴战略实施的前提条件，而且高质量的农村学前教育，能够提升当地学前教育的整体水平，而且为当地培养出高素质的人才，一方面，结合乡村振兴战略的宏观方向，另一方面，突出乡村振兴战略在农村学前教育的作用以及意义，制定出未来一阶段的乡村振兴战略下农村学前教育的优化策略。

DOI rdxmopzy4l/6407101

作者罗日新

机构地区那坡县第二幼儿园 533900

出处《课程.教材.教法》 2022年8期

关键词乡村振兴战略农村学前教育

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年09月07日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）