全程健康教育模式在糖尿病护理管理中的实施效果探究

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摘要 【摘要】目的:研究分析全程健康教育模式在糖尿病护理管理中的实施效果。方法:研究对象共计糖尿病200例患者,研究年限在2020年4月至2021年4月,全部患者被均分为研究组和对照组,分别接受全程健康教育模式和常规护理管理,对两组患者的治疗护理情况进行观察比较。结果:相较于对照组,研究组患者的各类血糖值及治疗依从率指标均明显更好。组间对比差异显著(p
出处 《中国医学人文》 2021年35期
出版日期 2022年09月09日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)