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“311”制药专业应用型人才培养体系的构建研究
“311”制药专业应用型人才培养体系的构建研究
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摘要
[摘要]:基于地方医药产业发展需求,对菏泽学院制药工程专业应用人才的培养体系进行构建研究,精准定位人才培养的目标,形成了三位一体(政校企“三位一体”)、一个理念(OBE理念)、一种模式(CDIO模式)的“311”应用型人才培养新体系。文章对培养体系重构的重要性、培养体系的四大要素、培养体系的实现途径等方面进行了研究,“311”应用型人才培养新体系的实施必将有力地推动应用型人才培养的结构性改革。
DOI
6jrqxgkp45/6413639
作者
刘倩倩
曹春泉
王新潮
机构地区
菏泽学院药学院
出处
《时代教育》
2022年10期
关键词
[]应用型人才
培养体系
培养理念
构建研究
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年09月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
时代教育
2022年10期
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