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体育游戏对小学体育教学的影响研究

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摘要摘要：随着新教改不断推进，教学理念和教学方法都发生了巨大的变化。目前而言，“以生为本”的教学理念成为教学的主流思想。在小学体育教学过程中，教师要积极贯彻“以生为本”的教学理念，尊重小学生的学习特征，将体育游戏与体育教学有机地融合在一起，丰富体育课堂的教学内容，为小学体育课堂注入生机和活力，保证小学体育课堂的教学质量，保证学生的健康成长。

DOI rdxm7er54l/6414773

作者赵海涛

机构地区山东省利津县北宋镇南宋小学

出处《中小学教育》 2022年13期

关键词体育游戏小学体育积极影响消极影响

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年09月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）