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初中物理教学中培养学生核心素养的途径

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摘要摘要：随着当前教学工作的全面革新与总体优化，快速的冲击着教育行业的工作变革。其中物理作为初中阶段学生知识学习生涯不可或缺的重要内容，物理教师必须要对多项工作内容和教学任务加以控制，将增强学生群体的物理素养、学科精神、学习技能作为整个课程开展的重中之重。确切的结合当前物理教学期间的不足，积极的为学生匹配科学化、系统化、综合化、新颖化的教学对策，力求为初中阶段的学生提供更为优质的教学服务，使学生能够发自肺腑的爱上物理，乐于学习物理，为学生开展终身化的物理学习奠定坚实的发展基础。

DOI rdxm7e814l/6414897

作者李娜娜

机构地区绥化市创新学校

出处《中国教师》 2022年4期

关键词初中物理核心素养教学对策

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年09月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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