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“互联网+”背景下小学语文高效课堂探究

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摘要摘要：随着社会经济的不断发展，信息时代的不断进步，然而人们对“互联网+”的认识也越来越多。因此，“互联网+”为课堂教学带来了新的素材，被越来越广泛地运用于教学实践中。教师应当顺应这一潮流，拥抱“互联网+”，以此构建高效的小学语文课堂。在“互联网+”背景下，教师不仅要关注学生的学习情况，还要培养学生的各项能力。

DOI 34gwyxq0j9/6426179

作者谢勇福

机构地区贵州省安顺市关岭自治县关索中心小学 5613000

出处《教学与研究》 2022年11期

关键词 “互联网+” 小学语文高效课堂

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年09月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）