“互联网+”背景下小学语文高效课堂的构建

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摘要 摘要:我们都知道小学生的可塑性是非常强的,他们在学习方面的接受能力也比较强,而在如今的小学语文课堂上,我们也大都习惯于利用互联网去进行本学科的教学,小学生们也更加习惯于互联网的这种教学方式。对小学生来说,利用“互联网+”这种方式来进行学习是更加符合他们自身的观念的,因为小学生在生活当中有经常接触到互联网,所以小学语文老师就可以在课堂上去对互联网进行有效地利用,这样也能够使小学语文的课堂变得更加地高效。
出处 《中国教师》 2021年04期
出版日期 2021年05月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)