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核心素养下初中科学融入STEM教学的探究

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摘要摘要：STEM教学是学科教学的总称，包括科学、技术、工程以及数学教学的总和。而将STEM教学与初中科学教学相结合，主要就是使用科学的专利知识来解决当前实际生活中所面临的一些问题，这样能够帮助当前初中阶段的学生更好地掌握相关的知识，提高科学核心素养。而在这个过程中学生也能够不断提高自身的创新能力和实际操作能力。在STEM教学模式下，初中教师也改变了传统的课堂教学模式，采取了新型的课堂教学模式来解决曾经遇到的问题，培养了初中学生的核心素养。

DOI lj195x724v/6426444

作者方卫华

机构地区浙江省开化县崇化中学 324300

出处《教学与研究》 2022年11期

关键词核心素养初中科学教学 STEM教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年09月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）