探究中职旅游管理教学中案例教学法的应用策略

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摘要 摘要:近年来,中职阶段的教育教学发生了较为显著的变革,因此,对于旅游管理教学也有了更多的要求。因此,为了更好地促进教学的发展,案例教学法是必不可少的教学手段,作为旅游管理这一专业的教师,应当在课堂教学中融入合适的案例辅助教学,给学生自主学习的空间,提升学生专业知识的积累,并帮助学生形成正确的学习态度,进一步提升学生的职业素养。基于此,本文从中职旅游管理的相关课程出发,对于在课堂教学中应用案例教学法的相关策略加以探讨。
出处 《教学与研究》 2022年11期
出版日期 2022年09月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)