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高校研究生课程思政实施中的问题与对策研究

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摘要摘要：在高校中，研究生的课程思政体系建设是非常重要的一项内容。加强研究生课程思政体系建设是高校落实立德树人根本任务，是实现全员、全程、全方位育人的必然要求。当前研究生课程思政的建设实践已经从探索阶段向突破阶段过渡，亟待建立符合研究生教育特点的课程思政体系。研究生课程思政具有教育对象的复杂性、教学方式的专业性、培养目标的多元性等特点，核心要素是三全育人、内容建设、隐性教育、时代特征。本文首先分析了研究生课程思政实施中的问题，其次探讨了提升研究生课程思政实施成效的对策，为研究生课程思政的发展提供参考依据。

DOI 7j6583yp40/6432590

作者冯颖1 王金悦2

机构地区 1.沈阳药科大学研究生院辽宁沈阳 110016

出处《教学与研究》 2022年11期

关键词研究生课程思政问题与对策研究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年09月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）