核心素养下小学体育信息化教学研究

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摘要 【摘要】新的教育改革发展背景下,提升小学体育课堂教学管理的质量,必然要以新观念的融入以及新方法的应用为基础条件。“互联网+”的时代对小学体育课堂管理也产生了深远影响,将多样化的网络技术和体育课堂管理进行有效连接,这对创新体育课堂管理的模式有着积极意义,只有从创新的角度出发进行优化体育课堂管理模式,才能为学生学习发展创造良好的环境。
出处 《中国教师》 2022年11期
出版日期 2022年09月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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