探究式学习在初中英语课堂中的应用

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摘要 摘要:初中英语是一门十分重要的学科,学生在本时期的英语学习成效直接影响其以后的英语学习。根据初中生的身心发育特点,引用探究式学习模式十分有必要,有助于锻炼初中生的学习自主性,同时有利于他们综合能力的发展。本文主要探究了在初中英语课堂中引入探究式学习模式的具体策略:注重问题引导,激发学习动机;注重文化渗透,延续学习热情;注重口语练习,培养语用能力。
出处 《教学与研究》 2022年11期
出版日期 2022年09月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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