让阅读成为“悦读”之做法

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摘要 【摘要】朱永新曾多次说:“一个人的精神发育史实质上就是一个人的阅读史,一个民族的精神境界,在很大程度上取决于全民族的阅读水平。”小学是学生开启真正的人生阅读的时期,这时期学生养成“悦读”习惯,对学生一生至关重要。本文阐述语文教师指导小学生阅读的做法,旨在实现学生从阅读跨越到“悦读”,让阅读成为一种爱好。
作者 祁健
出处 《时代教育》 2022年11期
关键词
出版日期 2022年09月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)