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新课改形势下高中音乐教学的创新方法探析

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摘要摘要：音乐教学在培养学生的情感，提高学生的艺术美学方面起到了很好的推动作用。但是，由于高中文化课考试的部分压力，高中的音乐教育水平不高，致使学生对音乐学习的兴趣也不是很高。但在新课改的背景下，学校教育越来越重视学生综合素质的全面发展，所以高中音乐教师需要根据学生的发展需要和个性特点开展音乐教学，采用灵活、活泼的教学方式，以激发学生对音乐的兴趣，从而提高高中音乐教育的质量。因此，本文对新课改背景下，高中音乐教学方式的创新进行了探索。

DOI 0dp50w8k42/6438445

作者周倩玲

机构地区广西崇左市大新民族高级中学

出处《中国教工》 2022年11期

关键词创新新课改高中音乐教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年09月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）