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如何进行小学低年级看图写话教学

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摘要摘要：看图写话教学，即发挥学生的主体地位，教师多引导其观察图片，理解图片意义，通过联想想象，创造性写话。此最关键的是“观察”“提取信息”，然后用自己的话写下来。图片可以是一幅图，也可是一组照片，还可是缺失的图画，在学生描述或者补全图画的时候提升写作兴趣，获得创作自信心，否则教师讲解得再好，学生的习作能力也不能得到提升。

DOI lj1989n54v/6439520

作者 1毛文芬2苏朝英3马静

机构地区攀枝花市第十九小学校617068

出处《中小学教育》 2022年11期

关键词小学低年级看图写话教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年09月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）