关于小学家校共育模式问题研究

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摘要 摘要:随着教育的不断改革,家校合作得到了教育界的广泛关注。但目前,我国小学家校共育模式仍不成熟,国内一些学校虽然组织家校共育活动,却并未取得更好的成效,这必然跟其中存在的问题有极其密切的关联。本文将对我国目前小学家校共育存在的问题进行分析,并探究主要问题的解决方法。
出处 《中小学教育》 2022年11期
出版日期 2022年09月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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