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核心素养视域下的初中英语教学策略微探

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摘要摘要：核心素养下初中英语教学工作也亟待创新，传统教学模式下学生学习兴趣不高，无法满足新课程改革的教学需求，以及更好的推动教育工作顺利发展。文章对核心素养视角下初中英语教学现状进行分析，探讨初中英语教学策略。

DOI 0dp5rmm042/6450993

作者刘馨

机构地区四川省中江县清凉中心学校四川中江 618100

出处《教育学》 2022年6期

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出版日期 2022年09月26日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

教育学

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