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以生为本,探究小学体育篮球游戏教学
以生为本,探究小学体育篮球游戏教学
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摘要
摘要:在如今的教育界中,以生为本的教学理念成为了主流思想,把学生在教学过程当中的本体地位发挥出来,是如今各个学科不懈努力的方向,在小学体育当中的篮球游戏当中体现以生为本的教育观念,可以有效的发挥小学体育运动当中篮球游戏对学生体质锻炼的作用,到了才能够让学生在体育锻炼当中得到一定程度人格的培育,推动小学体育课程的教学建设。
DOI
7dm2r0vo4n/6451154
作者
张素雯
机构地区
苏州工业园区第三实验小学
出处
《教育学》
2022年6期
关键词
以生为本
小学体育
篮球游戏
分类
[][]
出版日期
2022年09月26日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
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